저 자/LEOPOLD BELLAK, 의학박사(M.D.), SONYA SOREL BELLAK

자료 제공자/CLARA FEAR 문학사(B.A.), L. JOSEPH STONE 박사(PH.D.), ALICE PETERS

역 자/장문선, 배대석, 김지연

구 성/ 도판 10, 매뉴얼, 기록용지 10

 

C.A.T. 보충 그림(C.A.T.-S) 보편적인 문제에 반드시 포함되지는 않지만 빈번하게 발생하는 상황을 조명하기 위해 고안되었다.

일반적인 C.A.T. 이외에도 10개의 그림을 아동들에게 실시할 있다. 예를 들어 C.A.T.-S 그림 5 일시적인 또는 영구적인 신체장애를 가졌거나 장애를 경험한 적이 있는 아동에게 실시할 있다. 그림은 특정 아동의 신체적 문제에 미치는 심리적 영향을 있게 한다. 또한, 일종의 정신신체장애 또는 건강 염려증을 겪고 있는 아동은 이러한 문제를 그림에 투사할 있다. 즉 C.A.T.보충 그림은 특정 상황에서 특정 주제를 이끌어낼 목적으로 사용될 있다.