<책소개>
아동에서 성인에 이르기까지 정신장애를 포함한 다양한 심리적 어려움에 대한 인지행동치료(CBT)의 효과는 여러 치료 접근 중 가장 많은 경험적 연구에 의해 입증되어 왔다. CBT는 치료자와 내담자의 협업, 구체적인 치료 목표 및 문제 설정, 구조화의 다양한 수준, 여러 가지 매체의 활용, 치료에서 예방에 이르는 광범위한 적용 등 그 유용성으로 인해 더욱 큰 주목을 받고 있다.
이 책은 CBT를 연구·활용하는 정신과 전공의와 전문의, 심리치료 및 상담 전문가를 아우르는 여러 분야의 정신건강 전문가를 위한 기본 교재로 적합하다. 저자는 CBT의 이론적 개념과 실습을 통한 학습 훈련을 통합하여 구성하였으며, 주요 장애에 대한 인지적 접근과 행동적 접근을 모두 다루고 있다. 이번 원서 개정판에서는 최신 CBT 관련 연구를 대거 포함시키고, 특히 자살 위험이 높은 경우를 위한 CBT에 관한 내용이 추가되었다. 역자는 이 책이 국내의 체계적인 CBT 교육과 훈련에 도움이 되고, 나아가 CBT의 발전과 활성화에 기여할 수 있기를 기대해 본다.
<목차>
역자 서문
<< 저자 >>
Jesse H. Wright
미국 루이스빌 대학교 의과대학 교수, 정신과 과장
Gregory K. Brown
미국 페렐만 대학교 의과대학 교수
Michael E. Thase
미국 피츠버그 대학교 메디컬센터 교수, 정신과 과장
Monica R. Basco
미국 텍사스 사우스웨스턴 대학교 정신과 교수
<< 역자 >>
김정민 Kim JeongMin
미국 UC 버클리 아동발달·심리 전공 석사, 박사
미국 Beck 인지치료 연구소 임상 수련
Academy of Cognitive Therapy(ACT) Certified Affiliate
한국인지행동치료상담학회 인지행동상담전문가, 인지행동놀이상담전문가
한국인지행동치료학회 인지행동치료전문가
한국상담학회 수련감독전문상담사
한국아동학회 아동상담지도감독전문가, 아동상담교육전문가
명지대학교 아동학과 교수