저자
Amy M. Wetherby, Ph.D., CCC-SLP
Barry M. Prizant, Ph.D., CCC-SLP
한국판 표준화
이윤경 (한림대학교 언어청각학부 교수)
이효주 (한림언어발달연구원 원장, 한림대학교 언어병리전공 겸임교수)
최지은 (해봄언어학습연구소 소장, 한림대학교 언어병리전공 겸임교수)
구성 및 가격
| K-CSBS DP 행동표본검사(BS) 채점기록지, 양육자 평정지 / 온라인코드 (각 20부/개) | 80,000원 (단가 4,000원) |
| 전문가 지침서 (공용) | 30,000원 |
K-CSBS DP 한국판 의사소통 및 상징행동 발달 검사는?
K-CSBS DP는 의사소통 기능이나 발달이 12개월에서 2세 사이에 있는 영유아나 9세 미만 발달장애아의 사회적 의사소통과 상징 능력을 평가하기 위해 개발된 검사이다.
언어발달지연 영유아는 물론 자폐스펙트럼장애나 지적장애와 같은 발달장애 아동의 조기 선별이나 판별, 의사소통 행동 중재 계획이나 중재를 통한 변화 모니터링에 유용하게 활용할 수 있다.
K-CSBS DP의 특징
- 발달지연이나 장애위험 영유아의 조기 선별에서부터 발달장애 판별, 나아가 중재 프로그램 계획 및 모니터링까지 포괄적인 목적으로 활용할 수 있다.
- 언어이전기부터 발달하는 초기 의사소통 행동을 측정하는 검사로, 언어표현을 시작하지 않았거나 막 시작한 영유아와 의사소통이 초기 발달 시기에 머물러 있는 발달장애 아동의 의사소통 발달 평가에 활용할 수 있다.
- 동일한 평가 영역을 관찰 기반의 검사자 직접 검사(K-CSBS DP 행동표본검사)와 양육자 보고 검사(K-CSBS DP 양육자설문검사)를 통해 평가할 수 있도록 하여 나이가 어린 영유아나 발달장애 아동의 행동을 보다 정확히 평가할 수 있다.
- 검사자 직접 검사인 K-CSBS DP 행동표본검사(BS)는 반구조화된 행동표본 수집 절차와 체계적인 채점 절차를 제공하여 자연스러운 아동의 행동을 관찰을 기반으로 보다 쉽고 정확하게 평가할 수 있도록 하였다.
- 아동의 언어 발달이 '관심수준'에 속하는지 확인하여 모니터링 혹은 추가 평가를 계획할 수 있다. (24개월 초과 아동의 결과보고서에는 '관심수준'여부 대신 발달 연령 제공)
K-CSBS DP의 평가 내용
K-CSBS DP를 구성하는 세 검사(K-ITC, K-CSBS DP 행동표본검사 및 양육자설문검사)는 모두 공통적으로 3개의 구성영역(사회적, 발화적, 상징적 영역)과 그에 속하는 총 7개의 세부요인(정서 및 시선, 의사소통, 몸짓, 말소리, 낱말, 이해, 사물사용)을 평가한다.
- 사회적 영역
세부요인 평가 내용 정서 및 시선 양육자 또는 다른 사람과 사회적 참조나 사회적 교류를 목적으로 한 시선 사용, 정서적 공유, 공동주의 행동을 평가 의사소통 의사소통의 빈도와 기능(행동통제, 사회적 상호작용, 공동주의 등을 위한 목적으로 사용하는 행동)을 평가 몸짓 의사소통 목적으로 사용된 몸짓의 빈도와 관습적 몸짓 목록을 평가 - 발화적 영역
세부요인 평가 내용 말소리 의사소통을 목적으로 산출된 발성에서 자음을 포함한 음절 산출과 자음의 다양도를 평가 낱말 의사소통 목적으로 산출된 낱말, 낱말조합 사용과 다양도를 평가 - 상징적 영역
세부요인 평가 내용 이해 사물, 사람, 신체 부위 이름을 통해 언어 이해 능력 평가 사물 사용 행동도식의 목록, 연속적이며 복합적 행동도식, 대행자 상징놀이 평가
검사의 활용
- 발달 평가가 필요한 발달지연 혹은 장애 위험 아동을 선별
- 사회적 의사소통, 말·언어 표현, 상징 기능 지연 여부 진단
- 중재나 시간 경과에 따른 사회적 의사소통, 말·언어 표현, 상징 기능 변화 평가