저자 : 진성희
페이지 : 288p
ISBN : 978-89-997-3063-4 93370

인간은 태어나서 죽음에 이를 때까지 배움과 성찰을 끊임없이 반복하며 삶을 영위한다. 이 책은 미래
사회의 주역이 될 예비 전문가들에게 자기주도적인 평생학습자로서 자신의 삶을 계획하고 교육현상에
대한 문제의식과 안목을 갖도록 도와주는 교양도서이다.
2판 머리말
제1장 나의 삶과 교육
1. 인간 삶과 교육
2. 학습의 의미
3. 학습을 통한 나의 성장

제2장 학습하는 사람의 심리
1. 학습동기
2. 학습스타일

제3장 자기주도학습법
1. 자기주도학습
2. 독서공부법
3. 노트필기법

제4장 행복을 추구하는 학습
1. 행복의 개념 및 요소
2. 행복해지는 법
3. 행복한 학습방법

제5장 비전 수립 및 목표 설정
1. 꿈과 비전 수립
2. 목표 수립 및 시간 관리

제6장 교육에 대한 생각
1. 교육에 대한 네 가지 관점
2. 한국의 교육과정

제7장 교육의 기능과 역할
1. 학교의 기능과 역할
2. 교육사회학: 기능이론과 갈등이론
3. 교육과 사회평등

제8장 교육제도와 대안교육
1. 교육제도
2. 공교육과 사교육
3. 대안교육의 기회와 한계

제9장 교육평가의 목적과 유형
1. 교육평가의 의미와 목적
2. 교육평가의 유형
3. 평가방법의 종류와 특징

제10장 디지털 기술 활용 교육
1. 디지털 활용 교육의 이해
2. 디지털 리터러시
3. 디지털 활용 학습플랫폼 및 학습도구

제11장 창의융합 교육
1. 창의와 융합
2. 창의적 문제해결

제12장 한국교육의 강점과 위기
1. 한국의 전통적 교육관
2. 한국교육의 명암

제13장 미래사회와 교육
1. 미래사회 메가트렌드와 교육
2. 미래교육의 방향

참고문헌
찾아보기